Menggali Kreativitas

Seberapa besar peran guru dalam menggali kreativitas siswa. Semua tergantung pada orientasi dan tujuan seorang pendidik. Jika hanya mengajar dengan transfer pengetahuan melalui satu buku, menurut saya itu tidak cukup. Sebagai pendidik kita harus luas akan pengalaman, luas kreatifitas, luas wawasan dan disiplin dalam berbagai hal.

Baru-baru ini di kelas kami mengadakan sebuah pameran karya. Karya-karya yang sudah di buat untuk di pajang. Tujuannya apa? Selain sebagai bahan proyek kelas salah satunya adalah melatih anak agar lebih percaya diri, untuk menunjukkan hasil proyek atau produk setengah semester yang sudah dijalani. Apa saja yang di buat pameran karya? Ada beberapa diantaranya patung dari plastisin, hasil eksperimen rangkaian listrik sederhana, kemudian hasil karya bersama berupa buku-buku. 

Gambar-gambar yang merupakan poster tentang lingkungan, komik sederhana dan ada beberapa dokumentasi menari dan menyanyi secara kelompok. Mungkin tempat untuk pameran tidak semegah yang dibayangkan. Namun kita cukup menggunakan kelas sendiri. Lalu secara bergantian adik kelas atau bapak ibu guru bisa berkunjung.

Waktu pameran yang kami gunakan pun tidak banyak, karena mengingat waktu di sekolah pun cukup singkat, kita luangkan satu hari saja atau diwaktu istirahat saja, dan berkunjungnya secara bergantian. Kalau mau lebih kreatif buat kartu-kartu atau buku tamu seperti berkunjung di museum. Hal kecil seperti ini menambah pengalaman untuk mereka.

Kemudian kita buatkan kelompok agar di setiap pos karya bisa ada nara sumbernya yang bisa ditanya dan menjelaskannya. Hal ini juga menambah rasa kepercayaan diri, melatih keberanian dalam mengutarakan pendapat dan bertanggung jawab terhadap karya yang akan dijelaskan. Rasanya bangga terhadap mereka semua, karena tidak hanya pintar dalam bidang spiritual, di bidang Al-Quran namun juga pengetahuan dan pengalaman yang kita bangun akan membuat mereka semakin berkembang.

Semoga bermanfaat dan semangat selalu